Avaliação de Marcos do desenvolvimento: 
A aplicação de protocolos padronizados
ajudam a avaliar o repertório da criança de forma objetiva. 
Alguns dos mais utilizados são:
   •    VB-MAPP (Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program) – Avalia marcos de linguagem e comunicação.
   •    ABLLS-R (Assessment of Basic Language and Learning Skills - Revised) – Mede habilidades básicas de aprendizado e linguagem.
-AFLS (Assessment of Functional Living Skills) – Analisa habilidades de vida diária e independência.

- O Essentials for Living (EFL) é um currículo funcional baseado em ABA, voltado para indivíduos com autismo ou outras deficiências que apresentam déficits significativos na comunicação, habilidades adaptativas e comportamentais. Ele se diferencia de outros protocolos por focar no ensino de habilidades essenciais para a vida diária, priorizando a comunicação funcional e a independência.

Montagem do Plano individualizado comportamental: 
A montagem de um plano individualizado comportamental é um processo sistemático e colaborativo, montado com a ajuda da família, que visa estruturar intervenções específicas para promover mudanças significativas no comportamento do indivíduo a curto e longo prazo. Esse plano serve como um guia para a implementação de estratégias de ensino e manejo comportamental baseadas em evidências, garantindo que cada intervenção seja adaptada às necessidades únicas de cada pessoa.

Intervenção ABA com aplicador: 
O aplicador é o profissional responsável por implementar a intervenção, o que usualmente é um técnico ou terapeuta especializado em Análise Comportamental Aplicada (ABA) que a nossa equipe seleciona com cuidado. ABA é uma abordagem sistemática para modificar comportamentos, e o “aplicador” implementa as técnicas com os indivíduos, monitorando os progressos e ajustando as estratégias conforme necessário no programa para alcançar metas comportamentais específicas conforme carga horário definida na avaliação. 
A equipe de aplicadores está em orientação semanal com o supervisor e segue em educação continuada com treinamentos mensais. A coleta de dados fidedigna dos atendimentos do paciente é feita pelo aplicativo WayAba e monitorado a cada supervisão. 
Os pais podem ter acesso ao aplicativo podendo acompanhar os programas que estão sendo realizados com a criança, já que o o Plano Individualizado do paciente é dinâmico e pode ir sendo atualizado a cada objetivo alcançado. 

Orientação parental e suporte para a família:
O papel da família no tratamento da criança é imprescindível. 
É fundamental para promover continuidade e consistência. Os objetivos incluem capacitar os pais, fornecer estratégias de reforço positivo e ajudar no monitoramento do comportamento. As estratégias podem envolver reuniões, workshops e treinamentos. Com isso, os pais se tornam mais confiantes ao lidar com comportamentos e apoiar o desenvolvimento adequado.

Reavaliação continua do paciente em tratamento:
Realizado a avaliação inicial no começo do tratamento, o início da intervenção acontece, porém essa avaliação precisa ser continuada para garantir que a criança siga aprendendo e se desenvolvendo. Isso inclui relatório, reuniões de feedback para os pais e nova coleta de dados sempre que for necessário.